Titre | Page début | Page fin | Etat | Actions |
---|---|---|---|---|
المقدمة | 11 | 18 | Published | |
التعبوية: مقاربة مفاهيمية تأسيسية | 19 | 48 | Published | |
الأغنية التعبوية المصرية، النشأة والتأسيس | 49 | 72 | Published | |
تبلور الفكر السياسي والغناء التعبوي | 73 | 112 | Published | |
في تحديث الخطاب الغنائي التعبوي المصري | 113 | 134 | Published | |
الأغنية التعبوية وأثرها في تشكيل الشخصية المصرية | 135 | 162 | Published | |
حدود الخطاب الموسيقي التعبوي ومعيقاته | 163 | 170 | Published |
Aucune donnée disponible
يف ظل التحوالت السياسية واالجتماعية التي شهدتها املنطقة العربية خالل القرن العشرين، برزت األغنية التعبوية وامللتزمة اجلماعي وتعزيز الهوية الوطنية، من خالل كلماتها املؤثرة وأحلانها ً واالجتماعية. لعبت حينها هذه األغاني دور ً ا محوريا يف تشكيل الوعي ّ املصرية كوسيلة فنية متمي ّ زة وفعالة للتعبير عن القضايا الوطنية املميزة. الضوء على تأثيره العميق يف املجتمع املصري، ويقدم الكتاب حتليًل ً يستعرض هذا الكتاب نشأة وتطور هذا النمط الغنائي، مسلطا ً دقيقا لألمناط الغنائية املستحدثة، وأشكالها املعاصرة، وعالقتها بالنقد الفني والسياسي واالجتماعي. كما يستعرض مالمح األغنية التعبوية وخصوصياتها، يف سياق األحداث اجلغرافية والسياسية العاملية، وما شهدته من حروب وصراعات أثرت يف وجدان املبدعني واجلماهير على حد سواء. يُبرز املؤلف يف كتابه التأثير املتبادل بني األغنية التعبوية واملجتمع، املعنوية، ونقل الرسائل السياسية واالجتماعية. كما يناقش الكتاب ً موضحا كيف ساهمت هذه األغاني يف توحيد الصفوف وتعزيز الروح دور املبدعني من شعراء وملحنني ومؤدين يف صياغة هذا النمط الغنائي، وتأثيرهم يف تشكيل الوعي اجلماعي. وسيم جمعة هو موسيقي ومدرس يف مؤسسات التعليم العالي للموسيقى منصب أستاذ وباحث ومدير بحوث ودراسات متخصص يف ً بتونس يشغل حاليا علم النفس املوسيقي، والعلوم العصبية، واألثنوموسيقولوجيا. أسس ماجستير العالج باملوسيقى بكلية الطب بسوسة واملعهد العالي للموسيقى. تدور رؤيته البحثية حول حتليل اآلثار النفسية واالجتماعية للموسيقى، مع تركيز خاص للتغيير االجتماعي والتجديد ً على األغنية التعبوية املصرية التي اعتبرها رمزا النفسي. هو خبيرا دولي يف اعتماد مؤسسات التعليم العالي املوسيقي، وخبير للمواصفات الدولية.
Titre | ISBN | Volume |
---|
Titre | ISBN | Langue |
---|